项目管理实战演练（广州，9月15-16日）
【举办单位】北京曼顿培训网***.mdpxb.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】2023年9月15-16日
【培训地点】广州
【课程对象】项目主管、项目经理、项目管理团队、项目职能经理、项目骨干、项目团队成员等。

【课程背景】
项目管理的目的就是在规定时间和有限资源内达成项目目标。项目管理已经广泛应用于众多行业。合格的项目经理是企业不可或缺的核心人才，项目管理已经成为企业管理团队所必需掌握的技能。
在企业项目管理实践中，
如何制定合理的项目目标？
如何识别和管理项目的需求和范围？
如何对项目目标进行合理的分解？
如何制定可执行的项目进度计划？
如何对项目进行有效的监督和控制？
如何管理好项目中的诸多风险？
等等，都是项目管理者和项目团队面对的诸多挑战。本课程将围绕上述主题展开详细讲解，培养和提升学员的项目管理实战能力。

【课程收益】
_学习项目管理理论、流程和方法，掌握项目管理的实用工具和实战技巧；
_了解项目的生命周期，掌握项目准备和启动的流程，以及项目目标的制定；
_学习项目范围的定义、分解方法和技术，对项目目标进行细化分解；
_掌握制定项目里程碑和项目详细进度计划的方法与工具；
_对项目进行有效的执行和监控；掌握项目中的风险管理原理与方法；
_提高解决实际项目管理工作中问题的能力；

【课程特点】
大量生动的实战案例，娴熟的专业化培训技巧，善于运用视频展示、小组讨论，角色演练，案例分析等培训方式，让学员在互动中体验真谛，在轻松的氛围中掌握项目管理技能。课程采用顾问式培训方式和行动学习理念，课堂中设置工作实际问题研讨和点评环节，突出培训的实用性和针对性。授课学员满意率达到90%以上。本课程讲师拥有三十年的项目管理经验。

【客户反揽
某国有大型集团人力资源部总经理：“本次课程***大的感受是‘务实’和有‘针对性’，尤其是研讨和动手演练过程收获比较大，能让我们每一个人参与其中阐述自己的观点并听取别人的想法，***重要的是老师***后的实际项目管理工作困难点评非常认真和专业”；
某国有大型制造业集团公司资深项目经理：“以前我做项目都是凭经验，通过魏老师的实战演练课程和对照专业的项目管理方法，我发现还有很多的细节可以改善和提高。我们在课堂上自己选择了刚刚经历过的一个‘失败’项目作为案例，从案例的研讨、演练和专业点评中，我收获了很多实战技能和方法。”
某大型金融企业培训主管：“魏老师授课很认真和负责，他的项目管理专业水平也很深厚。陈老师还为我们这次培训单独定制了授课挂图。我们对他的授课非常满意”

【课程大纲】
入门挑选各小组的项目案例
小组成员集体讨论，从讲师提供的示范案例中挑选合适的项目案例，或者选择一个小组组员正在/曾经经历的项目作为示范项目案例，在学习过程中使用该案例来进行实战演练。

单元一项目管理概述
本单元目的/收益：帮助学员了解项目管理的基本概念：渐进明细，三重约束，项目生命周期的特点，项目干系人的概念和影响项目成败的因素
1.1项目及项目管理概念
什么是项目？
项目与运营有什么区别？
项目的临时性和独特性；
项目的渐进明细；
项目的三重约束；
核心技能：编制计划，指导，促进，监控，管理变更和不确定性；
1.2项目生命周期
启动项目，组织与准备
执行项目工作，结束项目
成本与人力投入在项目生命周期中的变化
干系人的影响力、项目的风险与不确定性在项目生命周期中的变化
1.3项目管理流程
5大过程组：启动，规划，执行，监控，收尾
项目管理的42个过程和130个工具
1.4项目干系人
什么是项目干系人
项目经理和发起人的职责
项目管理办公室
职能经理和运营经理
1.5案例研讨1：成功和失败项目的特点

单元二项目启动
本单元目的/收益：学会如何制定项目目标并进行动手练习，掌握项目干系人识别的方法和干系人评估的权利/利益方格管理工具
2.1制定项目目标
项目要解决什么问题，要取得什么***终结果
为项目团队提供努力的方向
在主要项目干系人之间达成共识
为制订项目计划提供依据
为将来考察项目是否完工提供依据
SMART原则：具体，可衡量，能达到，现实，时间限制
2.2实战演练(1)：小组练习制定项目目标
2.3任命项目经理
负责实现项目目标的个人
知识能力，执行能力，个人能力
项目经理能力素质雷达图
2.4制定项目章程
项目章程的作用
正式确认项目的存在
启动项目的理由
规定项目的总体目标
任命项目经理并规定其权责
2.5实际案例2：某公共项目的项目章程
2.6识别项目干系人
识别干系人的目的
干系人登记册
干系人分析：权力/利益方格
干系人管理策略：重点管理，令其满意，随时告知，监督
2.7实战演练(2)：干系人识别与评估

单元三项目规划(一)—需求管理与工作分解结构WBS
本单元目的/收益：学习需求收集的方法，掌握需求排序的目标优先矩阵管理工具，掌握创建项目的工作分解结构WBS，学习WBS的模板并动手演练
3.1需求收集
需求收集的目的
收集需求的工具：群体决策，原型法，访谈，群体创新，问卷调查
需求文件的内容需求跟踪矩阵模板
3.2需求评估与排序
需要与期望的区别
使用目标优先矩阵对需求进行排序
项目管理实战演练-课程大纲-陈潺潺
需求分类的参考模型
3.3实战演练(3)：小组练习项目需求评估
3.4项目范围说明书
产品范围描述
产品验收标准
项目可交付成果
项目的制约要素与假设条件
3.5创建工作分解结构WBS
什么