海门素描在哪里培训 海门学素描的机构在哪里？

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 光与影是素描写生中最常见的问题。如图上是一组打灯光强调光影效果的石膏写生作品。这一组作品通过光与影这一媒介,运用明暗规律,学会从空间的、立体的角度理解和表现形体关系，掌握一些基本的光影知识和光影表现技巧。同时，为了表现石膏的材质特征，这一组写生无一例外地加重了背景的色调深度，使得即便处于阴影部分的石膏像也不显得“黑”。由此．初学的同学可以明白一个简单的道理：画面中的“黑”和“白”是靠对比出来的，是处于一个整体的关系之中的。这一点，对于许多不敢把石膏像(或几何形体)“画黑”的同学尤其具有启示意义。但处理背景及暗部色调时．要使调子随着空间体积的变化而作相
应的调整，使深调子透气不沉闷。

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 光与影是素描写生中最常见的问题。如图1至图9是一组打灯光强调光影效果的石膏写生作品。这一组作品通过光与影这一媒介，运用明暗规律．学会从空间的、立体的角度理解和表现形体关系，掌握一些基本的光影知识和光影表现技巧。同时，为了表现石膏的材质特征，这一组写生无一例外地加重了背景的色调深度，使得即便处于阴影部分的石膏像也不显得“黑”。由此，初学的同学可以明白一个简单的道理：画面中的“黑”和“白”是靠对比出来的，是处于一个整体的关系之中的。这一点，对于许多不敢把石膏像(或几何形体)“画黑”的同学尤其具有启示意义。但处理背景及暗部色调时，要使调子随着空间体积的变化而作相应的调整，使深调子透气不沉闷。对于石膏像明暗素描来说，尤其要着力于明暗交界线、投影和反光的交代，以突出石膏反光风特征。

【学习内容】

 1、通过生活中瓜果蔬菜、花朵动物、人物简笔的多项造型，锻炼幼儿绘画线条、形状的手动能力，配合色彩的运用，用丰富的故事情节诱导学生组合创作。采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的绘画创作中来，着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力，增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养。

 2、让孩子先广泛地尝试了解各个画种，进而根据孩子的兴趣重点培养。旨在丰富学生艺术想象力，提高学习美术的兴趣，同时避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。

 3、色彩理论、色彩画、年画、创作、观摩大师作品。认识色彩的不同感觉，学习如何正确的运用色彩。提高色彩基础，?彩笔画、水粉景等，自主自由画等。平涂法 , 渐变法 , 混染法。