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寻找关键词句

很多同学自己在阅读材料做题时，遗漏掉很多存在于材料中的关键提示词，亦或者时间不够用所以快速浏览材料导致要点丢失。所以，需要增强对材料中的关键词句的敏感度，才能快速阅读材料的过程中发现关键要点取得较好分数。

关键词

关键词主要有问题词、原因词、影响词、对策词、关联词、高频词等。

问题词：当题干要求的要点是问题时，需要对材料中的负面消极的词汇增强敏感度，例如：问题、不足、困难、弱点、落后、瓶颈、尴尬等。

原因词：题干要求要点是原因时，需要对材料中存在因果关系的词汇增强敏感度，例如：究其原因、因为、由于、根源在于、缘故、缘由、起因等。

影响词：题干要求作答要点为影响时，需要对作用类、结果类的词汇增强敏感度，例如：有利于、积极意义、提高了、导致、制约了、严重后果、重要作用等。

对策词：题干要求的作答要点是对策时，需要增强对动词形式内容增强敏感度，例如：对策、建议、需要、希望、方法、途径、健全、完善等。

关联词：材料中会渗透一些关联词，通过关联词把握材料关键内容，例如：不仅…而且…、虽然…但是…、然而、却、除此之外、既…也(又)…、又…又… 等。

高频词：高频词即为材料内容中重复出现的词汇，重复出现两次以上即为高频词，就需要增强对其的敏感度。

面试科目：

幼儿园面试不分科目；

小学面试分10个科目，语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育；

中学（含中职文化课）教师资格面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致外，新增心理健康教育、俄语、日语科目。

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