汽修学校教学路径
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目前,汽车工业已经成为我国的支柱产业,而汽修行业也正处于大踏步发展的新形势下,汽车新技术日新月异。汽车制造工艺和技术快速提升,使得汽车售后服务市场也对汽车维修、保养人才提出更高的要求,企业需要建立一支技术过硬、素质优良的人才队伍,以便在市场竞争中拔得头筹。
在这种情况下,专业的汽修教育院校成为了企业人才引进的重要渠道和主要阵地,汽修院校也由此多了一份责任。然而石家庄北方汽修学校的专家表示,在职业教育仍就饱受世人偏见的背景下,汽修教育院校如何进行教育改革、如何打造高素质汽修人才、又如何走向备受尊崇的教育地位,已成为每一所汽修学校都迫切想要解决的问题。
作为一所具有多年教学经验的汽修学校,认为汽车维修培训机构应以培养高素质汽修人才为教育目标。关注市场动态,密切跟踪市场需求,在教育改革进程中不断创新,不仅研发出符合行业发展规律的新专业、新教材和新教法。
作为一个技术型专业,汽车维修的专业性质便决定了理论与实践密切结合的重要性。石家庄北方汽修学校认为,培训机构应按照现行的教育理论,实践教学的本质特征应该根据相应的教学任务,让学生在预设的情境下通过实际操作完成任务,并在执行任务的过程中获得相应的理论知识储备,锻炼相关的实际操作技能。
所谓“先成人后成才”,人才的专业技能和任务完成能力固然重要,但其综合素养同样不可忽视,因此,石家庄北方汽修学校的专家们建议汽修学校在培养学生的专业技能的同时,也不要忘记学生的素质教育,力求培养出高素质,高技能的全面型汽修人才。
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